Dr. 克里斯蒂娜·赖特·菲尔兹, 教育专业讲师和社区伙伴关系临床研究员, 最近得到了高等教育学生事务专业人士的主要组织之一的认可. NASPA选出了. 赖特菲尔兹作为其年度第二区多样性杰出人才的获得者? 奖, 表彰她在印第安纳大学布卢明顿教育学院巴尔弗大学预科学院所做的工作. 贝尔福学者计划的一部分, 鲍尔福大学预科学院为来自代表性不足背景的即将升入高中的毕业生提供了在IU度过一周生活和学习的机会, 他们在哪里参加信息会议和活动，以发展他们在大学和职业道路上做出明智和个性化决定的能力. 学生还参加日常课程和研讨会，同时与IU教职员工一起探索文化认同和职业发展. 在课堂之外，参与者进行反思练习并参加社交活动.

自2016年4月加入社会与行为科学学院以来，博士. Wright Fields开发并定期教授“公共教育中的多样性”这门课程.她还与比肯市学区在一个名为LEAD学者的项目上密切合作, 谁的目标是招募高中生接受教师教育. LEAD是LEAD, Educate, Aspire, diversified的首字母缩写. “学生来自不同的背景, 为课堂带来丰富的经验和知识, 因此，作为教育工作者，我们必须将有意义的方法纳入学生参与，同时培育和支持欢迎和包容的环境,赖特·菲尔兹说. “支持社会公正的教育鼓励学生不仅学习如何参与关键话题, 但也让他们了解如何接近和影响他们的社区.”  

黛博拉Gatins, 社会与行为科学学院院长, 注意到显著的积极影响. 赖特·菲尔兹和她的工作. 根据迪恩·加廷斯的说法, “她和我们在一起的时间很短, 克里斯蒂娜已经无缝地融入了社会和行为科学学院的使命，即创建一个更具包容性的社区，探索创新的方式，为弱势群体和代表性不足的人群提供更多的教育机会. 我们很高兴她成为我们团队的一员.”  Dr. 赖特菲尔兹的研究和教学兴趣与学生的学术机会和成功有关, comprising five inter-related aspects: 1) student access and success; 2) college-going cultures; 3) culturally relevant pedagogy; 4) campus collaborations; and 5) cultural identity development. Dr. 赖特·菲尔兹获得博士学位.D. 鲍灵格林州立大学高等教育管理专业.